Link; http://www.europapress.es/madrid/noticia-programa-ingles-ninos-menores-anos-ya-funcionado-15-escuelas-infantiles-20090310131725.html
Comentario; Como este tema nos incumbe porque nosotros tenemos ese cambio de contenidos y por tanto tenemos el módulo de inglés, a modo de enlace con este tema subo esta noticia, con la cual no estoy muy de acuerdo, porque creo que debería ser algo más homogéneo y no sólo darse en 15 escuelas; que antes de ponerse en práctica esté ya regulado en todos los centros y así todos la impartan por igual y no sufrir diferencias de educación por ir a un centro u otro.
Aunque a esta edad el inglés que van a dar es muy básico, ya que apenas saben hablar su lengua materna, no me parece mal que quieran impartirlo, incluso es interesante para que vayan teniendo un acercamiento al inglés, aunque sólo sea de manera auditiva sobretodo, pero pienso que debería estar mejor estructurado, porque como hemos podido observar en todas las escuelas y centros infantiles que hemos estado, creo que en ninguno hemos visto nada relacionado con el inglés (salvo un cuento que vi en mi propia aula, y que apenas usaban y sí alguna vez lo hacían se limitaban a ver las imágenes, pero nadie les enseñaba a relacionarlas con su nombre en inglés), quizá es porque aún es pronto y no está muy metido de lleno en las escuelas, pero creo que antes de aplicarlo con cuentagotas sólo en algunos centros de Madrid ( o de la CC.AA que sea), deberían formalizarlo más con educadores preparados para ello y después llevarlo a la práctica de manera global e igualitaria para todas las escuelas infantiles.

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