Las Ratios

Link; http://www.adn.es/local/madrid/20090312/NWS-2166-Nueva-conseguido-educacion-infantil-permite.html

Comentario; Me ha llamado la atención esta noticia, porque al leerla ( al menos eso me ha parecido a mí) dan como algo "positivo" que se haya aumentado la ratio en las escuelas infantiles, que gracias a eso se han podido acoger a 4.700 niños, pero lo que no tienen en cuenta es a qué precio, no sirve de mucho acoger a más niños si por culpa de eso debe bajar la calidad de la enseñanza, no es lo mismo atender, enseñar, etc. a pocos que niños que a muchos, no puedes tener un trato más especializado para cada uno porque es imposible ir al diferente ritmo de tantos niños y al final todos tienen que ir al mismo ( sean más rápidos o más lentos) y esto les perjudica mucho, también se dice que gracias a este cambio y a al de las condiciones económicas se construiran nuevos centros en la comunidad, pero la realidad es que de momento los niños tienen que estar "enlatados" en sus aulas, porque no hay centros ni plazas suficientes para poder tener unas ratios bien ajustadas, con las que poder atender a menos niños por educadora, pero con un mayor nivel educativo, más personalizado a las necesidades de cada uno de ellos, más afectivo puesto que puedes prestar más atención a todos, más efectivo...en definitiva no estoy de acuerdo ( al igual que la mayoría de educadores, de ahí sus quejas) con esta noticia, en la que incluso se dice que se han mantenido las buenas condiciones de los trabajadores, y dudo mucho que los educadores frente a este problema consideren que tienen buenas condiciones de trabajo cuando están ocupándose de muchos más niños por aula de los que deberían.