Miércoles 25

De nuevo asamblea ( con canciones y un cuento desplegable sobre animales de la granja), pasamos lista y hoy sí que pegamos la foto de los compañeros que han faltado en la cartulina de " en casa" ( esto se repite en muchas escuelas infantiles); después ha habido juego libre y los niños han elegido sacar "los cacharritos" (que representan alimentos, platos, cubiertos, tazas, etc.); a eso de media mañana ha venido "el patito" que tienen colgado en clase y les ha traído fruta (2 plátanos), ya que ninguno quiere la fruta de postre esta es una buena manera de dársela; después hemos bajado un rato al patio, para bajar dispone de una estructura metálica en forma de rampa para una mayor comodidad con los niños,en lugar de escaleras, también está vallado para la seguridad de los niños y dispone de muchos juguetes ( triciclos, areneros, columpios seguros para niños pequeños, casitas de plástico, toboganes pequeños, etc.) así aprenden a relacionarse también con sus compañeros de patio; después han subido y se les ha aseado y cambiado para la comida, hoy su menú ha sido sopa de pescado con fideos y pollo, con postre de zumo y yogurt y al final se les da 1 trocito de pan; se les vuelve a asear las caras y las manos, se cambia de nuevo si hace falta y se les lleva a la siesta, en relación al tema de la siesta, a la hora de que la educadora coloque los colchones según el croquis, (esto suele ser mientras estan sentados en la mesa esperando el carrito de la comida) va dándoles la vuelta y cada uno lleva el nombre de 1 niño junto a 1 dibujo diferente, así cada niño relaciona su dibujo con su colchón y también reconocen los de los demás.
También he visto como la educadora rellena 1 hoja diaria en la que hay varios apartados como siesta, comida, deposiciones, etc. y el nombre de cada niño, así va rellenando quien ha comido bien o mal, quién ha tenido deposiciones y de qué características,si necesita pañales, si ha dormido bien la siesta y también se añade las actividades que han hecho ese día, esto se coloca fuera para que lo miren los padres que lo deseen ( aunque parece ser que no lo miran muchos de ellos.)
También hoy, gracias a la ayuda de la directora, ya están conseguidos el P.E.C y P.G.A (08/09) porque aún debe facilitarnos los demás documentos disponibles (que no son todos).